शाळांनी त्यांच्या अंतर्गत मूल्यांकन प्रक्रियेचे पुनरावलोकन करावे; CBSE बोर्डाचे निर्देश
बोर्डाने एक नोटीस जारी करून शाळांना प्रात्यक्षिक परीक्षांचे सखोल मूल्यमापन करण्याची गरज असल्याचे सांगितले आहे.
eduvarta@gmail.com 
एज्युवार्ता न्यूज नेटवर्क
केंद्रीय माध्यमिक शिक्षण मंडळ (CBSE) च्या काही दिवसांपूर्वीच जाहीर झालेल्या 10 वीच्या निकालात विद्यार्थ्यांना प्रॅक्टिकल आणि लेखी परीक्षेत विद्यार्थ्यांना मिळालेल्या गुणांच्या प्रमाणात खूप जास्त तफावत आहे. असल्यामुळे या संदर्भात CBSE ने शाळांना त्यांच्या अंतर्गत मूल्यांकन प्रक्रियेचे पुनरावलोकन करण्याचा सल्ला दिला आहे.
मंडळाने जवळपास 500 संलग्न शाळांमधील विद्यार्थ्यांच्या लिखित आणि प्रात्यक्षिक गुणांमध्ये लक्षणीय फरक पाहिला होता. त्यांनतर बोर्डाने एक नोटीस जारी करून शाळांना प्रात्यक्षिक परीक्षांचे सखोल मूल्यमापन करण्याची गरज असल्याचे सांगितले आहे.
"प्रगत AI साधनांद्वारे, मागील वर्षांतील निकाल डेटाच्या आधारे, जवळजवळ 500 CBSE - संलग्न शाळांमधील 50% किंवा त्याहून अधिक विद्यार्थ्यांमध्ये काही विषयांमध्ये सिद्धांत आणि व्यावहारिक विद्यार्थ्यांची टक्केवारी वाढली आहे. तसेच स्कोअरमध्ये लक्षणीय फरक आढळला असल्याचे CBSE ने म्हटले आहे.
अधिक मजबूत आणि पारदर्शक प्रक्रिया सुनिश्चित करण्यासाठी मंडळाने शाळांना त्यांच्या अंतर्गत मूल्यांकन प्रक्रियेचे पुनरावलोकन करण्याचा सल्ला दिला आहे.
दरम्यान, अलिकडच्या वर्षांत, गुणांची वाढ ही एक मोठी समस्या म्हणून पुढे आली आहे. बऱ्याच राज्य मंडळांमध्येही 10वी आणि 12वी बोर्डाच्या परीक्षेत उत्तीर्ण होणाऱ्या आणि 90 टक्क्यांहून अधिक गुण मिळवणाऱ्या विद्यार्थ्यांच्या संख्येत वाढ झाली आहे.
